Buku Informatika halaman 117-118

 






Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Ringkasan Materi BAB 7

Gambar
Hai semuanyaa! Pada kali ini penulis akan meringkas dan merangkum BAB 7 pada Infromatika kelas 8 yaitu Algoritma Pemrograman, pada bab ini, materi yang kita akan pelajari bertujuan untuk melanjutkan pemrograman menggunakan aplikasi scratch dan mengenal bahasa/tools baru yang sejenis dengan scratch yang disebut Blockly, dimana Blockly lebih dekat ke bahasa pemrograman prosedural. Dibawah merupakan petak onsep tentang hal-hal yang akan kita pelajar di BAB ini. A. Scratch Lanjutan      Di pertemuan ini, kalian akan melanjutkan eksplorasi Scratch. Aktivitas yang ada dapat membantu kalian untuk memahami tentang kontrol program, input/masukan pengguna, penyimpanan variable, dan pengelompokan blok menjadi sebuah fungsi khusus atau disebut Custom Block pada Scratch. 1. Kode Control, Input, dan Variable     Kalian dapat mengatur berapa banyak kode berulang dan kondisi dari objek/ sprite dengan kode Control. Dengan kode ini, diharapkan kalian dapat mengatur kode prog...
Baca selengkapnya

Rangkuman Bab 9 Informatika

 Assalamualaikum Wr Wb, pada blog kali ini penulis akan merangkum materi yang tertera di dalam Bab 9 Informatika yang berjudul "Praktik Lintas Bidang" atau PLB.  Di bab ini kita akan membahas tentang artefak komputasional, makey-Makey, Media interaktif lempeng bumi, dan mesin hitung uang koin. Artefak Komputasional Artefak Komputasional adalah objek yang diciptakan sebagai hasil berpikir komputasional. Objek ini dapat berupa: Kode program, aplikasi, situs web, foto/gambar, audio, video, presentasi, dll. Artefak komputasional dikembangkan melalui proses kreatif menggunakan perkakas dan teknik komputasi untuk menyelesaikan masalah tertentu. Pengembangan Artefak Komputasional menggunakan proses interatifyang mereflesikan ide dan kreativitas penciptanya untuk membuat sesuatu menjadi lebih efektif, efisien, indah, menarik, dll. Makey Makey Kit makey-makey adalah kit penemuan yang dirancang untuk menghubungkan benda sehari-hari ke kode yang telah dibuat dikomputer. Pada kit makey-m...
Baca selengkapnya

SOAL ESSAY INFORMATIKA

Nama: Ganendra Valent Padmawidca Kelas: 8F Pertanyaan: Apakah tujuan belajar analisis data? Bagaimana mengakses, mengolah, dan mengelola data yang cukup banyak sehingga dapat dianalisis secara efisien, terstruktur dan sistematis? Jelaskan fungsi untuk pencarian data (Vlookup, Hlookup) menurut kamu! Apa yang dimaksud dengan Pivot table? Apa yang dimaksud dengan SUMIFS dan COUNTIFS? Apa yang dimaksud dengan peringkasan data? Mengapa analisis data penting dikuasai oleh siswa kelas 8? Bagaimana langkah-langkah membuat grafik di microsoft excel? Apa yang dimaksud dengan pencarian data? Apa yang dimaksud dengan visualisasi data? Apa yang dimaksud dengan pengelolaan data? Apa yang dimaksud dengan Fungsi Lookup ? Dapatkah kalian menjelaskan perbedaan fungsi match, choose, dan index? Kira-kira, kapan kalian akan memakainya? Apakah kedua fungsi SUMIFS dan COUNTIFS ini memudahkan kalian dalam meringkas data? Dari antara fungsi SUMIFS dan COUNTIFS, fungsi manakah yang lebih sulit digunakan? Menuru...
Baca selengkapnya